Дизайнер должен обладать особенным чувством формы, точно улавливать и определять соотношение пропорций, ширины и высоты предмета, его характерных особенностей.
На занятиях по формообразованию ребята знакомятся с такими понятиями, как точки, линии, фигуры, объем. Пробуют разные техники, экспериментируют с цветом и контрастом, движением и статикой, плоскими и 3D-фигурами.
Занятия построены по специальной системе упражнений. Преподаватель знакомит юных дизайнеров с секретами композиции. Ребята проецируют свои идеи на бумагу и обсуждают их с преподавателем.
Затем знакомимся с более сложными понятиями: перспектива, пропорции, баланс и симметрия.
Плоские работы мы постепенно превращаем в объемные. Круг становятся в шар, квадрат — в куб, треугольник с круглым дном - конусом, а треугольник с квадратным дном — пирамидкой. Таким образом, рисунки, сделанные ребятами на первых занятиях, «оживают».
Уроки дизайна помогают развить визуальное мышление. Ребята перестают бояться экспериментов, начинают реализовывать свои идеи и применяют искусство в повседневной жизни.
Подробнее о курсе "Азбука дизайна", смотрите здесь.
